5月23日🔎，2019年第一期青年教師教學能力提升研修班（“啟航計劃”）開班儀式在北苑1號樓500會議室舉行📐，黃鋼校長、唐紅梅副校長親臨現場🌽🕯，儀式由教務處處長🤾🏻♀️、教師教學發展中心主任張梅主持👨👩👧。
黃鋼校長在致辭中指出人才培養是高校的首要職能🧑🎓，教師是體現學校實力和學生成長成才的關鍵，也關系到國家♕、民族乃至人類的未來。青年教師不僅是學校教師隊伍中最具活力的一股力量，也是學校發展的中流砥柱。因此🍴，希望青年教師能夠意識到肩上的重任⛹🏽♂️👌，在教學實踐中，不斷研究“教與學的關系”🫸，減少灌輸式的教學🍺👰♂️，推進探究式、啟發式及個性化的教育👴🏽，持續提升自身教學能力；在工作過程中📦，不斷思考“教學與科研的關系”，發揮青年博士科研能力強的優勢😠，培養學生的科研思維和科研意識👨🦯➡️，讓科研更好地反哺教學↪️；在探索發展中，不斷加強“本專業與跨專業的關系”，以跨專業、跨領域為重點🏊♀️，堅持“醫工結合🧑🏼🍳👦🏽、醫養結合、醫保結合”，強化跨界思維和整合能力，推進醫教協同、產教融合✍🏻，將自己鍛造成為符合應用技術型本科院校要求的雙師型教師🛀🏿。意昂体育4注册查雨彤老師作為學員代表發言，表達了對學校搭建教師教學能力發展平臺的感謝，並號召全體青年教師抓住彌足珍貴的學習機會，早日成為職業素質好、業務能力強🧑🏻🌾、教學水平高的教師，培養適應行業需求進而引領行業發展的健康促進者和守護者。
開班第一講由華東師範大學外語意昂4張琳教授主講↘️，張教授采用行動學習的方式👱🏿，借助詳實的案例引發學員思考，通過分組討論促進學員理解教學設計的意義，並且能夠運用教學設計的理論與相關工具完成一堂課的教學設計🫛。
2019年，教師教學發展中心構建並推進TEAM進階式教師教學能力培訓體系。作為該體系的第一階段“啟航計劃”👨🏼🦲，以組建研修班為形式🏗，以提升青年教師教學基本技能，促進青年教師盡快達到崗位勝任力為目標，主要面向各意昂4（部、中心）2018-2019年新入職的專任教師🧘♂️，以及附屬醫院、教學醫院教師招收學員，第一期研修班共招收學員37名。教發中心精選10門教師教學能力成長入門級課程，邀請來自華師大的上海市屬高校新教師培訓項目師資，以及復旦大學、海軍軍醫大學等高校的相關領域專家授課👷🏿，以專題講座+工作坊的形式開展培訓🧑🏻🍼，增強培訓的互動性和實效性。製定《學員手冊》，明確考核要求🍔，嚴把班級管理，提高培訓質量。
“轉變教學理念🤛🏿、分享教學體驗💇🏼♂️、激發教學熱情💁🏽♀️、促進能力提升”🪵🧌，教師教學發展中心將秉承這一核心理念，持之以恒地探索，不斷為教師提供個性化培訓方案👮🏽♀️、搭建多樣化交流平臺🧜🏽♀️，提高教師業務素質、教育創新能力和教研水平，促進教師的終身學習與動態發展👨🏿🚒。（轉自校園官網）
