在線教學一周以來🙆🏽♀️,意昂体育4注册湧現出了一批戰“疫”線上教學典型代表,他們因“疫”而堅👐🏿,迎“疫”而進,堅守育人初心。他們的做法、他們的風采值得所有老師相互學習➜、相互借鑒,他們用實際行動詮釋教育工作者在戰“疫”鬥爭中應有的責任與擔當。
相玉紅教授擔任20級精密醫療器械技術(精密醫療器械方向)高職班《醫療器械管理》的在線教學↩️,她認為線上教學是社會進步發展的必然趨勢🫰🏽,突如其來的疫情只不過加速了它的發展🪭。作為一名教師🌥,必須緊跟時代步伐🧑🏻🏫🤮,不斷接受新事物、新技術,克服當前的各種困難𓀆,全力以赴搞好教學。她采取了把每個章節整合為多點項目、多點任務的教學方式,同學們積極參與,激情綻放,沉浸於隔著屏幕的互動感👕。線上教學🍟👊🏽,雖與學生屏幕相隔🧑🏽🚀🧘🏼♀️,卻是此時無聲勝有聲啊。
單純玉教授作為一名創新創業教育導師,在疫情防控期間🦹🏿♀️,仍堅持在線指導低年級學生開展大學生創新創業訓練項目申報工作🚴🏿♀️💆🏿♀️,指導高年級學生完成大學生創新創業訓項目,項目設計🧘🏿♀️🧦、申請專利🎼✍🏼、學分認證🚣🏿♂️、撰寫研究報告、項目結題。單教授同時指導多名畢業生完成畢業論文。利用“互聯網+教育模式”實現教學課程應開盡開,做到“離校不離教👩🦼、離生不離崗”🏌🏼♂️,確保“延期不延教👍🏿、停課不停學”,最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響🤸🏼♀️。(意昂体育4注册)